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CULMINÂNCIA DO PROJETO LITERÁRIO - QUANDO MIGUEL ENTROU NA ESCOLA

Por Colégio Atenas - Paracatu
Atualizado há 5 anos


A entrada da criança na escola é uma fase permeada por emoções diversas. Cabe à escola e à família partilharem as responsabilidades inerentes à sua adaptação, promovendo um ambiente seguro, acolhedor e, sobretudo, persistente. Projeto realizado com os alunos do Grupo 3 da Educação Infantil, pela professora Patrícia.



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